что происходит сейчас с нашими детьми
Опубликовал: Ajjana, 7-06-2011, 20:31, Научно-познавательные / Дети нового времени, 8 046
.
'"Портал 144 - Открытое Пространство"
То, что происходит с нашими детьми сейчас не может оставить нас равнодушными.
Идут большие изменения в детях 10-12 лет.
Напомню, что кроме детей Учителей, СЕЙЧАС ВОПЛОЩЕНО И МНОГО ДЕТЕЙ- УЧЕНИКОВ, которые проявляют совсем не " благостные" энергии и зачастую выглядят очень пугающе и для своих родителей, и для педагогов, и для других учеников.
Их энергии воспринимаются в соответствии со старыми представлениями о нормах и морали..
Они и сами себя уже начали воспринимать как нечто неадекватное миру... хотя и сам мир этот им кажется неправильным и непонятным тоже...
Они очень прямолинейны, в них проявлена огромная сила для достижения цели, но зачастую они не понимают правил общения и обижают окружающих, проявляя какую-то эмоциональную глухоту к другим.
Но это те, кто воплотился на Земле в эти дни для того, чтобы только начать свое развитие в физических телах человеков.
Среди детей-учеников есть те, которые только начинают свое движение наверх, но среди них есть и те, которые спускаются сверху вниз.
И это - можно сказать те Дети Учителя, которые идут не вверх, а наоборот, снижают свои вибрации...но в них еще очень открыта память предыдущих воплощений и они обладают огромной психической силой, т.е. силой материализации своих намерений...
При это сила их используемая в условиях 3-го измерения может вызывать непонимание и осуждение окружающих...их моральные нормы отличны от норм человеческих...они не понимают ограничений , ибо их возможности, действительно гораздо шире открыты, чем обычного человека.
Они используют иные приемы обучения, у них - иные критерии ценностей, им незнакомы многие человеческие эмоции и чувства... Как правила, обладая способностями гораздо выше среднeго, плохо учатся, не имея никакой мотивации к учебе..
Они могут выглядеть очень жесткими даже жестокими, бесчувственными ...при этом им свойственны очень сильные чувства, просто диапaзон чувств гораздо уже, чем у обычного человека..
Непростые времена и у детей 1,5 - 2 - 3 года.
Они будут выглядеть не такими, как "положено" по средним нормам возрастного развития и- часто они не начинают разговаривать до 3-4 лет...играют в "свои" игры и не собираются играть в игры "как положено" методиками и предписаниями нынешних психологов...
они не соответствуют "среднему" ребенку..
но и нельзя все списывать на это...потому что среди них, действительно, есть и дети с отклонениями в развитии, есть и дети просто нездоровые...
задача общества научиться различать сердцем - кому из них нужна помощь, а для кого лучшей помощью будет дать возможность развиваться в своем темпе.
Очень хотелось бы помочь открыть видение их родителям, чтобы они могли правильно слышать своих детей и не поддаваться давление общества, а зачастую и давлению членов своих семей.
Все потоки детей сейчас испытывают изменения, (т.е мощное открытие) чтобы уравновешивать энергии человечества.
Внутри нас все эти дети тоже проявляются, в том числе и те дети, которые только начинают свое восхождение, т.е. только начинают свой путь на Земле, те, которые начали свою адаптацию в условиях снижения своих вибраций и те, которы проживают свой переход на вибрации более высокие, чем вибрации 3-4 измерения.Все это проявляется в нас неким конфликтом...
Нам надо будет соединиться с этими нашими внутренними детьми сейчас... вообще - с детьми, которые пробуждаются сейчас, нам надо бы соединиться в себе..это все - аспекты наших внутренних детей... Это поможет нам лучше понять самих себя и, конечно, лучше и тоньше контактировать с нашими детьми и помогать открыть эту возможность другим родителям.
Нам необходим этот опыт, чтобы мы расширяли свои чувствования и понимание - и себя, и их...,ведь и в нас есть все эти проявления разных волн детей.
В нас эти дети очень проявлены и будет очень хорошо, если вы можете видеть (прослеживать, осознавать) в себе детские проявления нескольких возрастов одновременно.
Это очень сложные процессы, которые затрагивают и социальные, и общественные, и личностные аспекты нашей жизни...
У детей 8-12 лет идет этап резкого взросления.
Т.е. эти дети, как-бы минуя все остальные возрастные этапы, прямо из детства "шагают" во взрослость.
Они резко и сразу повзрослели ( как дети необыкновенно мощной силы , изначально сгармонизировавшие в себе и мудрость, и любовь , и знания) чтобы человеческое сознание изменилось.
Поэтому пришли им на помощь и Волны детей ХристоСознания.
Многие Новые Дети Света (напомню, это дети в основном рожденные в конце 20-начале 21 века) сегодня чувствует боли непонятного происхождения, какую-то душевную подавленность( или наоборот, болеЗенное возбуждение), т.е. все симптомы открытия (что такое открытие? - по сути, это и есть этап Перехода).
Давайте осознаем, что сегодня мы работаем во многом не только для себя, но и для наших детей, поэтому не стоит замедляться.
Сегодня мы работаем, чтобы нашим детям было легче. Мы для них и работаем, для тех, кто пришел нам помогать.
Откроем внутри Материнское Сердце.
Почувствуем значительность момента того, что происходит в мире.
Откроем в себе аспект материнской Любви - Любви -Защиты своего Божественного Ребенка через мудрую и любящую защиту своего земного ребенка.
Напомню только, что мудрая защита не предполагает агрессивности к внешнему миру , но -проникновение в тайны мироздания и использование силы космических Законов, так же как и тонкое уважение внутреннего мира ребенка.
В женском аспекте любви кроятся все тайны мироздания и через активизацию этого аспекта в себе мы приблизимся к открытию, познанию тайн мироздания - от внешнего до мироздания клеток...без излишней озабоченности сильного желания что-то "открывать"
((OO)) :Rose:
Берта
'"Портал 144 - Открытое Пространство"
То, что происходит с нашими детьми сейчас не может оставить нас равнодушными.
Идут большие изменения в детях 10-12 лет.
Напомню, что кроме детей Учителей, СЕЙЧАС ВОПЛОЩЕНО И МНОГО ДЕТЕЙ- УЧЕНИКОВ, которые проявляют совсем не " благостные" энергии и зачастую выглядят очень пугающе и для своих родителей, и для педагогов, и для других учеников.
Их энергии воспринимаются в соответствии со старыми представлениями о нормах и морали..
Они и сами себя уже начали воспринимать как нечто неадекватное миру... хотя и сам мир этот им кажется неправильным и непонятным тоже...
Они очень прямолинейны, в них проявлена огромная сила для достижения цели, но зачастую они не понимают правил общения и обижают окружающих, проявляя какую-то эмоциональную глухоту к другим.
Но это те, кто воплотился на Земле в эти дни для того, чтобы только начать свое развитие в физических телах человеков.
Среди детей-учеников есть те, которые только начинают свое движение наверх, но среди них есть и те, которые спускаются сверху вниз.
И это - можно сказать те Дети Учителя, которые идут не вверх, а наоборот, снижают свои вибрации...но в них еще очень открыта память предыдущих воплощений и они обладают огромной психической силой, т.е. силой материализации своих намерений...
При это сила их используемая в условиях 3-го измерения может вызывать непонимание и осуждение окружающих...их моральные нормы отличны от норм человеческих...они не понимают ограничений , ибо их возможности, действительно гораздо шире открыты, чем обычного человека.
Они используют иные приемы обучения, у них - иные критерии ценностей, им незнакомы многие человеческие эмоции и чувства... Как правила, обладая способностями гораздо выше среднeго, плохо учатся, не имея никакой мотивации к учебе..
Они могут выглядеть очень жесткими даже жестокими, бесчувственными ...при этом им свойственны очень сильные чувства, просто диапaзон чувств гораздо уже, чем у обычного человека..
Непростые времена и у детей 1,5 - 2 - 3 года.
Они будут выглядеть не такими, как "положено" по средним нормам возрастного развития и- часто они не начинают разговаривать до 3-4 лет...играют в "свои" игры и не собираются играть в игры "как положено" методиками и предписаниями нынешних психологов...
они не соответствуют "среднему" ребенку..
но и нельзя все списывать на это...потому что среди них, действительно, есть и дети с отклонениями в развитии, есть и дети просто нездоровые...
задача общества научиться различать сердцем - кому из них нужна помощь, а для кого лучшей помощью будет дать возможность развиваться в своем темпе.
Очень хотелось бы помочь открыть видение их родителям, чтобы они могли правильно слышать своих детей и не поддаваться давление общества, а зачастую и давлению членов своих семей.
Все потоки детей сейчас испытывают изменения, (т.е мощное открытие) чтобы уравновешивать энергии человечества.
Внутри нас все эти дети тоже проявляются, в том числе и те дети, которые только начинают свое восхождение, т.е. только начинают свой путь на Земле, те, которые начали свою адаптацию в условиях снижения своих вибраций и те, которы проживают свой переход на вибрации более высокие, чем вибрации 3-4 измерения.Все это проявляется в нас неким конфликтом...
Нам надо будет соединиться с этими нашими внутренними детьми сейчас... вообще - с детьми, которые пробуждаются сейчас, нам надо бы соединиться в себе..это все - аспекты наших внутренних детей... Это поможет нам лучше понять самих себя и, конечно, лучше и тоньше контактировать с нашими детьми и помогать открыть эту возможность другим родителям.
Нам необходим этот опыт, чтобы мы расширяли свои чувствования и понимание - и себя, и их...,ведь и в нас есть все эти проявления разных волн детей.
В нас эти дети очень проявлены и будет очень хорошо, если вы можете видеть (прослеживать, осознавать) в себе детские проявления нескольких возрастов одновременно.
Это очень сложные процессы, которые затрагивают и социальные, и общественные, и личностные аспекты нашей жизни...
У детей 8-12 лет идет этап резкого взросления.
Т.е. эти дети, как-бы минуя все остальные возрастные этапы, прямо из детства "шагают" во взрослость.
Они резко и сразу повзрослели ( как дети необыкновенно мощной силы , изначально сгармонизировавшие в себе и мудрость, и любовь , и знания) чтобы человеческое сознание изменилось.
Поэтому пришли им на помощь и Волны детей ХристоСознания.
Многие Новые Дети Света (напомню, это дети в основном рожденные в конце 20-начале 21 века) сегодня чувствует боли непонятного происхождения, какую-то душевную подавленность( или наоборот, болеЗенное возбуждение), т.е. все симптомы открытия (что такое открытие? - по сути, это и есть этап Перехода).
Давайте осознаем, что сегодня мы работаем во многом не только для себя, но и для наших детей, поэтому не стоит замедляться.
Сегодня мы работаем, чтобы нашим детям было легче. Мы для них и работаем, для тех, кто пришел нам помогать.
Откроем внутри Материнское Сердце.
Почувствуем значительность момента того, что происходит в мире.
Откроем в себе аспект материнской Любви - Любви -Защиты своего Божественного Ребенка через мудрую и любящую защиту своего земного ребенка.
Напомню только, что мудрая защита не предполагает агрессивности к внешнему миру , но -проникновение в тайны мироздания и использование силы космических Законов, так же как и тонкое уважение внутреннего мира ребенка.
В женском аспекте любви кроятся все тайны мироздания и через активизацию этого аспекта в себе мы приблизимся к открытию, познанию тайн мироздания - от внешнего до мироздания клеток...без излишней озабоченности сильного желания что-то "открывать"
((OO)) :Rose:
Берта
